Kepemimpinan Abdul Halim di SDN 49 Pasangrahan Tuai Apresiasi Tim BCKS

Kepemimpinan Abdul Halim di SDN 49 Pasangrahan Tuai Apresiasi Tim BCKS
Bagikan berita

MAJENE, Porossulbar.id – Rekam jejak dan dedikasi Kepala SDN No. 49 Pasangrahan, Abdul Halim, S.Pd., M.Pd., mendapat apresiasi dari tim Bakal Calon Kepala Sekolah (BCKS) yang tengah mengikuti program pemagangan dan mentoring di sekolah tersebut.

β€ŽPengalaman serta pola kepemimpinan Abdul Halim dinilai memberikan banyak pelajaran berharga bagi para calon kepala sekolah, khususnya dalam membangun tata kelola sekolah yang kolaboratif, disiplin, serta berorientasi pada penguatan karakter peserta didik.


Apresiasi tersebut disampaikan kelompok kerja BCKS yang terdiri dari lima pendidik lintas kabupaten di Sulawesi Barat. Mereka masing-masing Kristian, S.Pd.K. dari SD 004 Lambubatu, Kabupaten Mamasa; Yuliana Rante dari SD Inpres Binanga 2, Kabupaten Mamuju; Dr. Jumardin, S.Pd., M.Pd. dari SDN Kalibamba, Kabupaten Pasangkayu; Marwah, S.Pd. dari SDN 13 Botto, Kabupaten Polewali Mandar; serta Nadira, S.Pd. dari SDN 42 Padang Desa, Kabupaten Polewali Mandar.

β€ŽSelama mengikuti program pemagangan dan mentoring, kelima peserta tersebut berkesempatan mengamati secara langsung berbagai pola pengelolaan sekolah yang diterapkan di SDN No. 49 Pasangrahan.

β€ŽKristian, yang mewakili kelompok kerja BCKS, mengungkapkan bahwa masa mentoring di bawah pendampingan Abdul Halim memberikan pengalaman yang sangat berarti.


β€ŽMenurutnya, sosok kepala sekolah tidak hanya dituntut mampu menjalankan fungsi administrasi, tetapi juga harus memiliki kemampuan membangun komunikasi, bekerja sama dengan guru dan tenaga kependidikan, serta menciptakan lingkungan sekolah yang mendukung perkembangan peserta didik.

β€ŽIa menilai kepemimpinan Abdul Halim dapat menjadi salah satu referensi bagi para calon kepala sekolah dalam memahami bagaimana membangun budaya kerja yang positif di lingkungan satuan pendidikan.

β€ŽProgram pemagangan dan mentoring tersebut menjadi ruang pembelajaran bagi para BCKS untuk memperoleh pengalaman praktis mengenai kepemimpinan sekolah. Melalui proses tersebut, peserta tidak hanya mempelajari aspek manajerial, tetapi juga melihat secara langsung bagaimana seorang kepala sekolah mengambil keputusan, membangun kolaborasi, menyelesaikan berbagai persoalan, dan menggerakkan seluruh warga sekolah.

β€ŽSementara itu, Kepala SDN No. 49 Pasangrahan, Abdul Halim, S.Pd., M.Pd., menyampaikan terima kasih atas kepercayaan yang diberikan kepada dirinya dan sekolah untuk menjadi bagian dari proses pemagangan dan mentoring BCKS.

β€ŽIa menyambut baik kehadiran para pendidik dari berbagai kabupaten di Sulawesi Barat tersebut dan berharap pengalaman yang diperoleh selama berada di SDN No. 49 Pasangrahan dapat menjadi bekal dalam menjalankan tugas kepemimpinan di sekolah masing-masing.

β€ŽAbdul Halim juga menilai kegiatan mentoring tidak hanya memberikan manfaat kepada peserta BCKS, tetapi menjadi ruang berbagi pengalaman antarpendidik. Menurutnya, praktik baik dalam pengelolaan sekolah perlu terus dibangun melalui kolaborasi dan pertukaran pengalaman.

β€Žβ€œKami mengucapkan banyak terima kasih kepada kelompok kerja BCKS yang telah mengikuti pemagangan dan mentoring di SDN No. 49 Pasangrahan. Semoga pengalaman yang diperoleh selama berada di sini dapat memberikan manfaat dan menjadi bekal dalam menjalankan amanah sebagai pemimpin satuan pendidikan,” ujar Abdul Halim.

Kegiatan tersebut sekaligus menunjukkan pentingnya proses belajar bersama antarpemimpin dan calon pemimpin sekolah dalam meningkatkan kualitas tata kelola pendidikan.

Dengan adanya program pemagangan dan mentoring, para BCKS diharapkan mampu menyerap berbagai praktik baik yang diterapkan di sekolah tempat magang, kemudian mengadaptasinya sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan sekolah masing-masing.

β€Ž

Ikhsan

No copas bang